Thursday, January 25, 2007

Exposés des élèves


POUR FAIRE UN EXPOSE
Travailler seul, à 2 ou 3 élèves.
Trouver une idée originale à traiter si possible (réfléchir donc!)
Préparer un plan clair par écrit.
Faire une petite recherche (encyclopédie, livres...si si çà existe encore...)
Trouver 1 ou 2 images pour étayer son propos (libres de droits SVP, vérifier...)
Prévoir 1 ou 2 extraits musicaux à faire écouter et à commenter.
Rédiger son travail sur feuille ou fichier texte sur l'ordinateur (format A4, 2 pages maximum)
Utiliser un correcteur de fautes ou un dictionnaire.
Aller à l'essentiel, pas trop de détails.
Prévoir une bafouille pour savoir comment présenter son travail à l'oral.
Donner au professeur qui corrige et conseille...
Voilà. Vous aurez une petite idée de ce que fais quand je prépare vos cours.
Les plus beaux seront inclus dans ce blog qui aimerait valoriser les productions de ses élèves et montrer aux peu courageux le plaisir que l'on peut prendre à travailler.
Les prestations seront évaluées sur 10 par écrit et sur 20 à l'oral.
Idées de Sujets:
La musique dans une époque (révolution, naissance de l'amérique, guerre, cabaret années 30, )
La musique et la peinture (2 artistes de la même période: chopin-delacroix, par exemple)
La musique ou des chansons et un grand sujet comme la liberté, la guerre, le voyage, la nature, la ville, l'amitié...
Les métiers de la musique ou du spectacle (comment devient-on luthier...technicien du son?)
Un ou des instruments (organologie, évolution, particularités)
Les instruments d'un pays, d'une région... (folklore)
La musique d'un pays (musique africaine, antillaise, celtique...)
L'analyse d'une chanson (texte, sujet, contexte de composition, explication et avis personnel, place dans un album, dans une époque, dans le parcours du compositeur).
Une musique de film (rapport son-image à décrire)
Présenter un album et le défendre (article de journal ou critique)
La musique et la danse (le ballet, le cha cha cha, la salsa...)
Commenter un spectacle vu et en parler au public
Un mouvement musical (rap, reggae, slam, anarchisme, ...)
Musique associée à la lecture de poèmes (choisir une musique pour accompagner un poème texte) et le lire sur la musique.
Présentation d'un genre musical(opéra, concerto, symphonie, sonate, ...)
Présentation d'un style (baroque, romantique, métal, punk rock, zouk, coupé-décalé...)
Biographie d'un artiste (auteur ou interprète)
Bon voilà, amusez-vous bien, et faites preuve d'originalité et de sérieux.
Vous rendrez ce travail à partir de la rentrée des vacances d'Hiver.
Nous prévoierons une heure pour que chacun fasse sa petite présentation (10 mn par élève suffisent)
J'vous sens super heureux, là!!!si, trop fiers!!!
Bon, çà va, ne tirez pas, je sors...
Chose promise, chose dûe...
Exposés
Thanh Tam N'Guyen (4eE) analyse de "sans repères" de Sniper
Lila Labeid et Mélanie Anglès (3eB) la chanson "my heart will go on" de Céline Dion
mais certains exposés étaient si beaux que je n'ai pas osé les scanner pour ne pas les âbimer.
Goce Koleski (les Beatles)
Josselin Thomas (U2) pour ne citer qu'eux...

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